劳动淬炼成长 实践锻造品格 ——我院开展2026年劳动教育周实训室劳动实践活动
发布人:王超  发布时间:2026-11-04   浏览次数:10

为深入落实立德树人根本任务,充分发挥劳动教育的育人功能,引导学生树立正确劳动观念,根据学校劳动教育周相关工作安排,数字文创学院于10月20日至10月31日组织全体学生开展实训室专项劳动教育周实践活动。

学院高度重视本次劳动实践工作,结合实训室运行实际,严格对照实训室6S管理规范,制定专项实训室劳动实践任务清单与评分考核表,明确劳动内容、完成标准、责任班级以及岗位职责,以班级为单位统筹安排劳动时段,把劳动表现纳入“劳动教育”课程过程性评价,做到任务清晰、责任到人、考核有据。

活动期间,各班级按照任务清单有序开展劳动实践。同学们分工协作、各司其职,认真完成无用物品清理、设备工具归位摆放、环境卫生全面保洁、墙面设施擦拭维护等工作;同时开展安全隐患排查,梳理捆扎各类线缆,检查电路插座,切实落实实训结束“工完料尽、场地整洁”的工作要求。实训管理员与指导教师深入现场,对照评分标准对各班劳动成果开展现场检查评价。

此次实训室劳动实践,让同学们在动手劳动的过程中熟悉实训室6S管理要求,不仅改善了实训室整体环境,也增强了同学们的劳动意识、责任意识与安全意识,养成爱护实训设施、自觉维护公共环境的良好行为习惯。下一步,数字文创学院将持续巩固本次劳动教育周实践成果,把实训室劳动实践融入日常教学管理,推动劳动教育常态长效开展,在劳动中培育学生良好素养。


供稿:数字文创学院

                             图文:周鑫杰